成功案例 > 教育 > 东莞理工学院
项目介绍
服务客户: 东莞理工学院 合作伙伴:无 落地时间:2017年8月 落地城市:东莞
项目背景
东莞理工学院欲整合校内各业务系统的数据资源,保护学校数据,创建统一管理的数据文化,实现对校内多个业务系统的关联性业务分析,提升学校数据的管理能力。于是想要创建一个大数据中心系统——一项跨部门、跨领域、跨平台的综合系统,供学校所有教职工使用,从而提高职工的工作效率。
业务挑战
智能数据仓库的建设
开发具有基本特征的智能数据仓库系统,根据业务需求将10个业务系统(至少包含科研、教务、一卡通、人事、网络计费、OA、资产、图书馆、学工、财务等多个业务系统)的数据清洗整合,实现统一数据管理,并提供界面视图。
设计与管理业务系统的分析视图
通过可视化形式展现,至少需要200张以上分析界面,同时要开发一个大数据领导驾驶舱。
数据分析与挖掘平台建设
构建一个支持日常查询和统计且能多维度数据交叉分析和挖掘分析的平台,支撑学校管理与决策。
解决方案
利用ETL技术将300个数据表抽取集中到新的智能数据仓库中,并进行清洗,供系统多维数据可视化分析查询。
定制开发哈希接口,支持后续第三方应用从数仓读取相关数据。
根据现有数据,利用数据分析以及可视化技术设计开发210个分析图表,形成可视化分析平台,并和学校现有分析平台无缝对接,集中管理。实现学校各业务模块多维可视化分析。
利用纳实自主研发的Banber创建一个大数据简报系统,结合简报系统创建大数据驾驶舱,该驾驶舱能够直观的为决策管理层展现全校的宏观数据。
客户收益
01.
部门业务人员可自主分析,直接获取底层数据。
04.
项目无需代码开发,所见即所得的呈现业务逻辑和关键指标,在组织架构内安全可控的传递、沟通、分享。
02.
学院领导通过驾驶舱及Banber简报系统可以快速切换数据维度定制业务简报,及时调整变更管理决策。
05.
项目时间缩短50%,项目经费节约40%。
03.
构建新型的大数据中心,供学校领导及各部门实时监测洞察校园运行状况。
06.
平台提供200多个报表视图,相应速度从传统的几周提升至分钟级。
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